Jak je to přesně s hrou na přípravný nástroj (např. v zaměření hra na trubku)? Malé dítě nemůže začít hrát na trubku ihned, proto vždy musí začínat na flétničku (3 roky) a pak teprve na žesťový nástroj (4 roky). Jak přesně tedy sestavit správně učební plán pro 1. st.? Má se dítě hned přihlásit na zaměření Hra na trubku, (ale první tři roky bude realizována hrou na přípravný nástroj), a až ve čtvrtém ročníku teprve začne hrát skutečně na trubku?
Ano, pokud je Hra na trubku řádným studijním zaměřením, pak je také na strůjci učebních osnov jednotlivých vyučovacích předmětů tohoto studijního zaměření, jaké podmínky a vzdělávací obsahy vyučovacích předmětů v tomto studijním zaměření zvolí. Jinak řečeno, pokud zvolí takový postup, že při sestavování vzdělávacího obsahu hodlá využít cíleně jako nástroj sloužící k přípravě hry na trubku právě flétnu, pak musí vzdělávací obsah vyučovacího předmětu v individuální výuce (např. s názvem hra na trubku – příprava) v prvních třech letech studia vytvořit tak, aby očekávané výstupy dané vzdělávacím zaměřením z RVP ZUV „modifikoval“ ve svém ŠVP pro potřeby flétny v 1. – 3. ročníku studijního zaměření Hra na trubku a žák pak z „přípravného nástroje“ plynule přešel ve zvoleném ročníku na trubku, přičemž tímto plní kontinuální vzdělávání sedmiletého učebního plánu. Variant řešení je ovšem více. Lze záležitost ošetřit i poznámkou k učebnímu plánu. Ve studijním zaměření hra na trubku, kde vzdělávací obsah je v osnovách nastaven od 1. roč. rovnou pro hru na trubku se k UP připojí poznámka, že např. – jestliže celková fyzická i psychická vyspělost neumožňuje žákovi studium na tento nástroj již od 1. roč., plní do té doby žák vzdělávací obsah předmětu hra na zobcovou flétnu odpovídajícího studijního zaměření. Lze také uvažovat tak, že žádný přípravný nástroj nebude zbytečně vytvářen a vzdělávací obsah předmětu hra na zobcovou flétnu bude nastaven do 3. ročníku jako přípravný a žáci pouze v odpovídající době přestoupí z tohoto studijního zaměření (hra na zobcovou flétnu) do jiného studijního zaměření (hra na trubku) a zahájí studium od 1. ročníku (sedmileté studium).
