Dotazy z oblasti základní vzdělávání
Téma Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných

V případě vzdělávání žáka s LMP formou individuální integrace je třeba vypracovat, v součinnosti s SPC a na základě jejich doporučení, individuální vzdělávací plán. Podle stupně postižení bude vzdělávací obsah pro žáka upraven a bude vycházet z Přílohy RVP ZV upravující vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením. Žádný předmět nemůže být vynechán. Předměty s převažujícím […]