Chtěl bych se zeptat na matematiku v novém RVP, konkrétně téma desetinných čísel (např. násobení, dělení) – není mi jasné, jestli se má probírat na 1. nebo 2. stupni, nebo jestli může škola postupovat dle svého uvážení.
V upraveném RVP ZV (který bude účinný od 1. 9. 2013) se desetinných čísel týká na 1. stupni ZŠ pouze očekávaný výstup “Žák přečte zápis desetinného čísla a vyznačí na číselné ose desetinné číslo dané hodnoty”. Jedná se tedy o propedeutiku desetinných čísel – pochopení vztahu mezi celkem a jeho částí, která je vyjádřena desetinným číslem.
Operace s desetinnými čísly byly ponechány v očekávaných výstupech pro 2. stupeň ZŠ.
