Metakognice je dispozice nahlížet vlastní kognitivní procesy. Úplně jednoduše řečeno, rozumět vlastnímu poznávání, učení; chápat, jak se jedinec učí; co mu v tom pomáhá a co ho brzdí; plánovat si vlastní učení, osvojovat si vhodné strategie, reflektovat procesy vlastního poznávání atd.

Je to součást sebeporozumění. Rozumím tomu jak vnímám, jak se učím. Souvisí významně s reflektivní praxí.

Stručný souhrn poskytuje např. text Veroniky Lokajíčkové Metakognice – vymezení pojmu a jeho uchopení v kontextu výuky, zveřejněný v Pedagogice, ročník 2014, č.3, na stránkách 287 – 306 (http://pages.pedf.cuni.cz/pedagogika/?p=4047&lang=cs).

Dotaz byl zodpovězen 23. 8. 2018