Dobrý den, jsme mateřská škola, která je součástí ZŠ. Naše nadřízená ZŠ má pod sebou 3 mateřské školy ve stejném městě, na různých místech a částečně s rozdílným zaměřením. Do letošního školního roku má každá MŠ svůj vlastní ŠVP. V říjnu 2025 u nás proběhla inspekce ČŠI a bylo doporučeno, aby všechny tři MŠ měly jeden společný ŠVP, kde budou případně uvedena specifika jednotlivých MŠ. Považujete tento postup za nutný, případně za vhodný? Nebo je lepší, pokud jednotlivé MŠ, ač pod jednou ZŠ, budou mít každá svůj ŠVP, kde budou přímo popsána jejich specifika? Děkuji předem za odpověd´
Obě varianty jsou možné. Záleží na řediteli školy. Někdy je možné mít jeden společný ŠVP, ve kterém každá škola bude mít části zohledňující její specifika, zejména podmínky a vzdělávací obsah podle svých podmínek. Jindy je vhodnější, aby každý dílčí subjekt (budova) měl svůj vlastní, i když budou mít některé části shodné. S ohledem na to, že by se na tvorbě ŠVP měl podílet celý pedagogický tým školy, nabízí se varianta samostatných ŠVP. Ředitel školy nastavuje společnou vizi, a ta se pak propíše do každého dokumentu.
V Manuálu pro tvorbu ŠVP je napsáno, že: v případě spojení více mateřských škol v jeden právní subjekt, popř. při spojení mateřské a základní školy, by měly být pro spojované školy zachovány
stejné podmínky, jako mají školy samostatné. Proto by každá škola měla mít možnost zpracovávat svůj vlastní ŠVP.
