Dotazy z oblasti Revize RVP
1. Musí celková časová dotace pro každý ročník zůstat stejná? 2. Na úkor Informatiky se musí vzít na 2. st. 1h z oblasti Člověk a společnost, 1 h z oblasti Člověk a příroda a 1 h z oblasti Umění a kultura. Je možné, aby se v této posledně jmenované oblasti vzala např. v 9. ročníku 1 h hudební výchovy ve prospěch informatiky? Nebo musí být v každém ročníku po 1 h týdně povinně HV?
Ad bod 1: Rámcový učební plán prošel úpravami (kap. 7 RVP ZV). Celková povinná časová dotace pro 1. a 2. stupeň zůstala v novém RVP ZV vydaném v lednu 2021 nezměněna. Upravena byla minimální časová dotace pro některé vzdělávací obory. Je v kompetenci ředitele školy jak a v jakém počtu hodiny do jednotlivých ročníků rozloží. […]
Chtěl bych se zeptat, zda jsou plánovány webináře pro učitele ke změnám RVP ZV a to v tom smyslu, že by zdůvodňovaly, vysvětlovaly a konkretizovaly změny ve výstupech a učivu v jednotlivých vzdělávacích oborech.
Webinář k provedeným škrtů v RVP ZV se neplánují. Bližší informaci k redukcím najdete na https://revize.edu.cz/. K informatice a jejím výstupům se vzdělávání připravuje. Připravují se webináře, online workshopy, e-learningové kurzy, konzultace.
Dobrý den, posílám dotaz, zda můj zamýšlený postup je správný a v souladu s metodikou: 1) Chceme obratem zavést hned od 01.09.2021 předmět informatika po 1 hod. týdně od 4. do 9. roč. V souladu s nově vydaným RVP a naším stávajícím ŠVP to bude na úkor přírodovědy, dějepisu, výtvarné výchovy a 2. cizího jazyka vždy po 1 hod. minus. (v 5. a 9. roč. již informatiku učíme) Můžeme to takto paušálně provést najednou za předpokladu, že si ohlídáme, aby se povinný vzdělávací obsah těchto předmětů probral ve zbývajících hodinách těchto předmětů? Zavádění postupné změny vždy náběhově po ročníku by to celé protáhlo a vneslo do učebního plánu chaos. 2) Průběžně provádíme vyhodnocování našeho ŠVP a přijde nám rozumné, abychom od 01.09.2021 převedli 1 hod. fyziky z 8 roč. (kde nyní učíme 2 hod.) do 6. roč. (kde nyní učíme 1 hod.). Původní povinná čas. dotace na 2. st.: 29 + 30 + 32 + 31 = celkem 122 hodin Nová povinná časová dotace na 2. st.: 30 + 30 + 31 + 31 = celkem 122 hodin Je možné to takto provést hned, nebo musí mít dobíhající ročníky ještě v 8. roč. 32 hodin? (takové přechodné období by ale naráželo třeba na phmax a vneslo do ŠVP chaos). Myslím si, že je to možné hned, když si ohlídáme, aby žáci nepřišli o povinný vzdělávací obsah fyziky.
Posíláme odpověď na Vaše dotazy týkajících se změn RVP ZV. Ad bod 1 Zamýšlené změny lze do ŠVP zavést najednou, musí však být zajištěno, že povinný vzdělávací obsah opravdu projdou žáci všech ročníků. – za vzdělávací obor DCJ musí být zachován soulad s učebním plánem RVP ZV, tedy že bude výuka Dalšího cizího jazyka zahájena […]
v souvislosti s revizí RVP a zaváděním vzdělávací oblasti Informatika mně není jasné časové nastavení. Musíme začít podle dané revidované verze učit od 1. 9. 2021 v 6. ročníku tak, aby od 1. 9. 2024 bylo učeno ve všech ročnících 2. stupně? To znamená změny zavádět postupně každý rok jeden ročník nebo máme připravit změny a zavést je najednou ve všech ročnících od 1. 9. 2024?
V opatření ministra školství, mládeže a tělovýchovy čj. MSMT-40117/2020-4 z ledna 2021 kterým se mění Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání je v Čl. 3 uvedeno: „Školy poskytující základní vzdělávání zahájí vzdělávání podle školního vzdělávacího programu vytvořeného podle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání vydaného tímto opatřením nejpozději 1. od 1. září 2023 ve všech […]
Dobrý den, chci se zeptat, kdy a kde se rozhodlo, že v rámci revize RVP ICT se sníží počet hodin u přírodních věd a i u společenských věd? V předchozích prohlášeních pana ministra bylo, že se nebudou navyšovat počty hodin informatiky a už vůbec ne, že to bude na úkor těchto oblastí.
O navýšení počtu hodin informatiky a s tím souvisejícím snížení počtu hodin a redukcí očekávaných výstupů a učiva ve vzdělávacích oblastech „Člověk a příroda“, „Člověk a společnost“, „Umění a kultura“ a „Člověk a jeho svět“ (1. stupeň) rozhodlo MŠMT na základě konzultací s Asociací ředitelů základních škol. Tyto změny jsou chápány jako první krok revizí […]
Dobrý den, mám dotaz ohledně doporučeného učiva v revidovaném RVP ZV. Osobně učím dějepis a všiml jsem si, že v novém dokumentu je stejný výčet doporučovaného učiva pro ŠVP , např. u předmětu DĚJEPIS. Obsažené učivo totiž nerespektuje nové úpravy a škrty v rámci výstupů vzdělávání uvedených v předmětu. Takže se ptám, zda dojde i k opravě dokumentu v této části. Pro názornost uvádím konkrétní příklady: D-9-4-02 porovná základní rysy západoevropské, byzantsko-slovanské a islámské kulturní oblasti – škrtnuto v novém RVP ZV Doporučení učivo: utváření států ve východoevropském a západoevropském kulturním okruhu a jejich specifický vývoj D-9-6-05 na vybraných příkladech demonstruje základní politické proudy – škrtnuto v novém RVP ZV Doporučení učivo: politické proudy (konzervativismus, liberalismus, demokratismus, socialismus), ústava, politické strany, občanská práva
Vzhledem k navýšení časové dotace pro informatiku došlo současně ke snížení časové dotace pro vzdělávací oblast Člověk a společnost. Z tohoto důvodu bylo redukováno ve vzdělávacím oboru Dějepis celkem 5 očekávaných výstupů zcela, částečně upraveno redukcí celkem 6 očekávaných výstupů. Tematika v nich obsažená však zůstává v podobě učiva, které je možné i nadále vyučovat […]
MŠMT vydává k 1.9.2021 opatření, kterým se mění RVP ZV. Základní školy zahájí vzdělávání podle RVP ZV vydaného tímto opatřením nejpozději od 1. září 2023 ve všech ročnících prvního stupně, od 1. září 2024 ve všech ročnících druhého stupně. Na 2. stupni budou upraveny min. časové dotace pro vzdělávací oblasti. Otázka: Umění a kultura bude mít sníženou časovou dotaci o 1 h (z 10 h na 9 h). Ve vzdělávací oblasti máme předměty hudební výchova a výtvarná výchova. Chci v 9. ročníku zrušit 1 hodinu hudební výchovy (vzdělávací oblast UMĚNÍ A KULTURA) a nahradit ji nově předmětem informatika ve výši časové dotace 1 hodina. Tím se hudební výchova bude učit jen v 6, 7. a 8. ročníku, v 9. ročníku nebude. Očekávané výstupy z hudební výchovy se splní do konce 8. ročníku. Je to správný postup?
Se snížením hodinové dotace pro oblast Umění a kultura je výuka jejích povinných vzdělávacích oborů (hudební a výtvarné výchovy) postavena do nové situace. Než přistoupíte k řešení, je třeba pečlivě zvážit i to, čím vším tyto obory mohou přispívat k rozvíjení digitální kompetence, zejména v oblasti vytváření, úprav a sdílení digitálního obsahu. Z uvedeného důvodu […]
Dobrý den, provádíme revizi ŠVP, chtěli bychom změnit pouze název, co vše pro to musíme udělat?
Můžete vydat nový ŠVP s novým názvem, nebo vytvořit dodatek ke stávajícímu ŠVP, ve kterém popíšete, že od určitého data dochází ke změně v názvu ŠVP. Uvedete původní název s tím, že od uvedeného data již neplatí, a nový platný název. Vzhledem k tomu, že název ŠVP je zásadní informace, je vhodné v dodatku uvést: […]