Dotazy z oblasti Základní vzdělávání
Je nutné v ŠVP zpracovávat osnovy i pro volitelné předměty ?
Ano. Pro volitelný předmět stejně jako každý jiný vyučovací předmět je třeba mít zpracované učební osnovy (název vyučovacího předmětu, jeho charakteristika a vzdělávací obsah). Protože se výčet nabízených a realizovaných volitelných předmětů v jednotlivých ročnících může lišit či každý rok měnit, doporučuje se do ŠVP uvést spolu s časovou dotací volitelného předmětu pro příslušný ročník […]
Rozhodli jsme se od školního roku 2010/2011 zařadit do výuky etickou výchovu. Kde jsou pro zájemce k dispozici učební osnovy DVO Etická výchova?
Charakteristiku a vzdělávací obsah DVO Etická výchova naleznete na stránkách Výzkumného ústavu pedagogického v Praze:http://www.vuppraha.cz/wp-content/uploads/2009/12/MR_DVO_EV_web.pdf. K dispozici jsou zájemcům také na stránkách MŠMT: http://www.msmt.cz/vzdelavani/kurikulum-eticka-vychova. Jedná se nikoli o závazný, ale pouze doporučený vzdělávací obsah. Můžete ho tedy využít buď v plné šíři, nebo si ho upravit podle konkrétních podmínek vzdělávání na Vaší škole.
Lze integrovat předměty z různých vzdělávacích oblastí a jakým způsobem postupovat při stanovení časové dotace integrovaného předmětu?
Je plně v kompetenci školy, jakým způsobem bude integrovat vzdělávací obsah oborů do konkrétních vyučovacích předmětů. V charakteristice integrovaných vyučovacích předmětů však musí být uvedeno, ze kterých vzdělávacích oborů (vzdělávacích oblastí) popřípadě jejich částí jsou tyto integrované vyučovací předměty utvořeny (viz Manuál pro tvorbu ŠVP str. 58). Zároveň je nutné u každého integrovaného předmětu stanovit, […]
Existují pro zařazení finanční gramotnosti do základního vzdělávání novější standardy(učivo a výstupy)než je uvedeno v dokumentu Systém budování finanční gramotnosti na základních a středních školách?
Ne. Dokument Systém budování finanční gramotnosti na základních a středních školách (aktualizovaná verze prosinec 2007) je aktuální dokument, se kterým můžete nadále pracovat. Další materiály k výuce finanční gramotnosti na základních školách můžete najít na stránkách Metodického portálu: http://clanky.rvp.cz/clanek/c/ZVPD/3280/K-FINANCNI-GRAMOTNOSTI.html/.
V našem ŠVP jsme museli provést menší změny a úpravy. Nevíme, zda postačí uvést pouze dodatek č.1 k původní verzi, či je nutná nová verze ŠVP?
Úpravy ŠVP lze provádět dvěma způsoby. Jedním způsobem je forma číslovaných příloh k ŠVP. V příloze je vždy nutné uvést datum zařazení do ŠVP a datum, od kdy daná úprava platí. Druhým způsobem je zásadní přepracování ŠVP, a tedy vznik nové verze tohoto dokumentu. Pokud by tedy v ŠVP došlo k zásadním změnám, které mění […]
Je možné v rámci vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura vytvořit dva předměty – “Český jazyk a literatura” a “Čtenářská gramotnost” s celkovou časovou dotací 15 hod? Jaké výstupy by potom předmět Čtenářská gramotnost měl obsahovat? Může mít jiné očekávané výstupy než výstupy dané v RVP ZV pro vzdělávací obor Český jazyk a literatura?
Ano, v rámci vzdělávacího oboru ČJ a literatura lze vytvořit dva předměty, jejichž minimální časová dotace bude v součtu 15 hodin. Současně musí být zajištěno, že prostřednictvím těchto předmětů budou naplněny všechny očekávané výstupy vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura definované v RVP ZV. Tyto očekávané výstupy může škola v ŠVP doplnit o další výstupy, […]
Jaký je nyní stav zavádění Taneční a pohybové výchovy a Filmové a audiovizální výchovy do RVP ZV jako DVO?
DVO Taneční a pohybová výchova a Filmová a audiovizuální výchova jsou ve schvalovacím řízení na MŠMT. O jejich schválení bude pedagogická veřejnost informována prostřednictvím webových stránek MŠMT a VÚP.
Zajímám se o Taneční a pohybovou výchovu. Zajímalo by mě, jestli se zavedením podobného předmětu do škol jsou již zkušenosti v zahraničí. Pokud ano, kde a jaké?
Na Metodickém portálu rozebírají učitelé v diskusním fóru zkušenosti z výuky „tance“ v Německu –.http://diskuze.rvp.cz/viewforum.php?f=149&sid=20fc76dc22a12b161d343ff85 6f2584d. Veškeré další dostupné informace k tomuto DVO naleznete na stránkách Metodického portálu: http://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/8017/tanecni-a-pohybova-vychova-metodicka-podpora.html/. Pro další informace doporučujeme se eventuálně obrátit na spoluautory obsahu DVO pí. Blažíčkovou z Konzervatoře Duncan Centre v Praze http://www.duncanct.cz nebo na pí. Lisnerovou, ředitelku ZŠ […]
Rádi bychom udělali změnu v učebním plánu našeho ŠVP. Praxe ukázala nevhodné nastavení dotace jednotlivých předmětů. Jak formálně máme změnu provést?
Úpravy ŠVP lze provádět dvěma způsoby. Jedním způsobem je forma číslovaných příloh k ŠVP. V příloze je vždy nutné uvést datum zařazení do ŠVP a datum, od kdy daná úprava platí. Druhým způsobem je zásadní přepracování ŠVP, a tedy vznik nové verze tohoto dokumentu. Pokud by tedy v ŠVP došlo k zásadním změnám, které mění […]
Od kdy bude výuka Dalšího cizího jazyka povinná pro všechny základní školy?
Dle Opatření ministryně školství, mládeže a tělovýchovy, kterým se mění Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, čj.15523/2007-22 ze dne 26. června 2007, mají školy až do školního roku 2011/2012 možnost zařadit Další cizí jazyk jako volitelný (musí ho však žákům nabídnout nejpozději v 8. ročníku v disponibilní časové dotaci minimálně 6 hodin). O tom, zda […]