Předěláváme nově ŠVP na nové – digitální kompetence. Rozumím tomu dobře, že nové výstupy přibyly pouze v nové informatice, tzn. že jinak se vlastně ŠVP nemusí měnit (mohu ponechat i “škrtlé“ výstupy)? Asi je fajn, zařadit některé “digitální“ věci do jiných předmětů, ale povinné to není? Děkuji za odpověď.
V rámci uvedení vašeho ŠVP do souladu s upraveným RVP ZV (2021) je potřeba udělat několik věcí. 1) Vytvořit osnovy předmětu vycházející ze zcela nově koncipovaného vzdělávacího oboru Informatika, které nahradí bývalý předmět, vycházející ze zrušeného vzdělávacího oboru IKT. 2) Porovnat váš původní učební plán s rámcovým učebním plánem z RVP ZV a upravit počty vyučovacích hodin tak, aby byly nejméně 2 hodiny na I. stupni a 4 hodiny na II. stupni, nejméně hodina v každém ročníku. 3) Odstraněné očekávané výstupy sice ve svém ŠVP ponechat můžete, ale mějte na vědomí, že i na ně potřebujete vymezit čas. Není vhodné ubrat hodiny v učebním plánu a ponechat stejný vzdělávací obsah. 4) Rozpracovat společné výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj nově zařazených digitálních kompetencí na úrovni školy (v charakteritice školy jako všechny ostatní komeptence) a na úrovni vyučovacích předmětů v jejich charakteristice. V tomto smyslu je tedy odpověď na vaši poslední otázku záporná. Je to povinné rozpracovnání. „Některé digitální věci“ chápu jako volné pojmenování pro společné výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj digitálních kompetencí, což není nic jiného jak dohodnuté postupy pedagogů na tom, JAK budou vyučovat své předměty, aby při tom poskytovali příležitosti žákům rozvíjet své digitální kompetence. Je to stejné, jako s jinými klíčovými kompetencemi.
