Dotazy z oblasti Revize RVP
Chtěla bych se zeptat, jestli když upravíme ŠVP, které by platilo od 1. září 2021, musí ho před tím schválit školská rada?
Ano, podle §130 a odst. 1c) §132 Školského zákona 561/2004 Sb. v pozdějším znění a kapitoly 11 RVP ZV (Zásady pro zpracování, vyhodnocování a úpravy školního vzdělávacího programu) je školská rada orgánem, který se vyjadřuje k návrhu ŠVP i následnému uskutečňování vzdělávání podle něj.
Dobrý den, rádi bychom od nového školního roku 2021-2022 vyučovali dle nového upraveného ŠVP ve všech ročnících. Jak vyřešit problém s druhým cizím jazykem v budoucím devátém ročníku, kde by žáci nesplnili časovou dotaci 6 hodin na druhém stupni ZŠ? Absolvovali by pouze 3 hodiny v 8.ročníku dle současného ŠVP = letos a 2 hodiny dle upraveného ŠVP v 9.ročníku. Obsah učiva by byl redukován minimálně a žáci by splnili všechny povinné očekávané výstupy na 2.stupni ZŠ.
V RVP ZV i nadále zůstává v učebním plánu zachována povinná hodinová dotace pro Další cizí jazyk (6 hodin). Snížení této hodinové dotace není možné, tzn. že i nadále musí žáci v 9. ročníku mít výuku Dalšího cizího jazyka v rozsahu 3 hodiny.
Pokud současné 1. a 2. třída najedou od 1.9. na nové ŠVP s redukovanou oblastí Člověk a jeho svět, bude vadit, pokud v předešlých letech v rámci tehdejšího ŠVP byla oblast probírána šířeji?
ŠVP rozpracovává očekávané výstupy stanovené RVP ZV do jednotlivých ročníků tak, aby byly postupně naplňovány a tím vytváří závazný vzdělávací obsah pro danou školu. „Hloubka a šířka“ tohoto vzdělávacího obsahu závisí na vzdělávacích záměrech dané školy. Při změně vašeho ŠVP dochází k proměně vzdělávacích záměrů školy a je tedy logické, že může dojít k úpravě […]
Mám dotaz, zda můžeme mít zpracovaný ŠVP po obdobích s výstupy po 3., 5. a 9. roč.(ne po ročnících). Je povinné zapsat ŠVP do Inspis ČŠI?
V RVP ZV vydaného MŠMT v lednu 2021 s. 160, kapitole 11, bodu 7. 1 (Zásady pro zpracování, vyhodnocování a úpravy školního vzdělávacího programu) je uvedeno: „Školní vzdělávací program je zpracováván v souladu s RVP ZV podle stanovené struktury pro celé období základního vzdělávání nebo pro jeho část, tj. pro ročníky, ve kterých daná škola […]
Chceme učit informatiku podle nového RVP již od 1.9.2021 a začít s ní již od 3. třídy. V rámci úprav ŠVP po dohodě učitelů 1. stupně, ubereme 1 hodinu Prvouky ve 2. třídě a místo ní zahrneme 1 hodinu informatiky ve 3. třídě. Což by ale znamenalo, že současný 2. ročník má letos původní počet hodin Prvouky a příští rok navíc Informatiku. Tedy v součtu za 1. stupeň bude mít oproti dalším ročníkům hodinu týdně navíc. Bude to vadit?
Podle kapitoly 7 RVP ZV (rámcový učebního plán) musí být dodržena celková povinná časová dotace maximálně 118 hodin pro 1. stupeň. V případě vašeho dotazu se nabízejí dvě varianty řešení: 1. Pokud učiníte pouze úpravy, které zmiňujete ve svém dotazu, tj. snížení hodiny Prvouky ve 2. ročníku a navýšení hodiny Informatiky ve 3. ročníku, může […]
Zajímalo by mě, jak mám přidat např. Digitální kompetence ke stávajícímu ŠVP, který máme vytvořený u InspISu. Přidat novou kompetenci nelze. To budeme muset dělat ZNOVU ZCELA NOVÝ ŠVP?
Rozhodně není nutné dělat znovu již vytvořený ŠVP. Postup je následující. Pokud je ŠVP vydaný a platný, je ve sloupci „Akce“ hned jako první tlačítko „Vydat novou verzi“. Tu program vytvoří nad revidovaným RVP ZV 2021. Vše, co bylo v původním ŠVP se do nové verze automaticky přepíše a červeně budou vyznačeny nová digitální kompetence […]
Ráda bych se zeptala, zda se revize RVP pro ZV zaměřená na nové pojetí informatiky (2021) týká i osmiletého oboru tanec (82-46-P/01). Žáci v prvních čtyřech ročnících u nás absolvuji 2. stupeň ZŠ.
Revize se týká všech škol, které se řídí dle RVP ZV, tedy i víceletých gymnázií a konzervatoří.
Budeme-li chtít začít podle nového RVP už od září, jak postupovat v hodinových dotacích? Např. na 1. stupni: Současný ŠVP – 1 hod. v 5. roč. Nový ŠVP – 1 hod. ve 4. roč., 1 hod. v 5. roč. Když bychom chtěli učit od září 2021 již podle nového RVP ve 4. i v 5. roč., museli bychom na školní rok 2021/2022 dát do 5. roč. 2 hodiny Inf, abychom naplnili objem hodin za 1. stupeň?
V opatření ministra ministra školství, mládeže a tělovýchovy je uveden nejzazší termín, od kdy školy musí podle ŠVP, které bude v souladu s novým RVP , začít učit. Je tedy možné zavést nové ŠVP buď ve všech ročnících, kde je to možné a žádoucí už od 1. 9. 2021 (od 4. ročníku výš). Pokud by […]
Při úpravě ŠVP v oblasti Informatiky zvažujeme její zařazení do 3. ročníku. Jsme škola zřízená podle § 16 dost. 9 – pro žáky s ADHD a LMP. Chtěli bychom postupovat podle vzorového ŠVP – Opatrně vpřed. Postup našich žáků je pomalejší kvůli poruchám pozornosti. Můžeme si zvolit zařazení Informatiky již od 3. ročníku nebo ji musíme zařadit až v ročníku 4.? Učivo pro 1. stupeň bychom rozdělili do tří ročníků. Je toto řešení možné?
RVP ZV z ledna 2021 stanovuje v kap. 7.2: „vzdělávací obsah vzdělávacího oboru Informatika je realizován minimálně ve čtvrtém a pátém ročníku a ve všech ročnících 2. stupně základního vzdělávání.“ Zařazení předmětu vycházejícího ze vzdělávacího oboru Informatika do ŠVP je tedy možné již od třetího ročníku. V případě vaší školy RVP ZV jako vodítko pro […]
Máme dotaz k úpravě našeho ŠVP. Informatiku jsme již ve staré verzi posilovali o 3 hodny z disponibilní dotace – nyní tyto hodiny přesuneme do povinné dotace. Můžeme v rámci nynějších změn provést úpravu ŠVP takto: – posílit o 1 hodinu z DČD český jazyk (tuto hodinu bychom získali v oblasti umění a kultura, kde nám nyní vznikla v DČD). Do předmětu český jazyk plánujeme zařadit práci s textovým editorem. – posílit o 1 hodinu z DČD matematiku (tuto hodinu bychom získali z oblasti člověk a společnost nebo výchova ke zdraví, kde nyní máme také hodiny z DČD). V matematice bychom také chtěli posilovat digitální kompetence – práce s grafem, tabulkami,atd.
Ano, takto provedené změny budou v souladu s kap. 7 (rámcový učební plán) RVP ZV vydaného MŠMT v lednu 2021.