Databáze dotazů
Dobrý den. Jsme škola zřízená podle paragrafu 16. Má naše škola povinnost podle nového RVP učit druhý jazyk? Popřípadě, dá se nějak nahradit? Děkuji za odpověď
Implementace revidovaného RVP ZV je realizována stále v kontextu platné školské legislativy (https://msmt.gov.cz/dokumenty-3/vyhlaska-c-27-2016-sb-o-vzdelavani-zaku-se-specialnimi-2). Pokud tedy školské poradenské zařízení (ŠPZ) ve svém doporučení stanoví podpůrné opatření, které spočívá v úpravě vzdělávacího obsahu předmětu, který vychází ze vzdělávacího oboru Další cizí jazyk, je toto možné. Podpůrné opatření se potom vztahuje k obsahu předmětu nebo případně i času […]
Dobrý den. Jsme škola, kde máme běžné třídy, ale i třídy zřízené podle §16. Má otázka je, jestli musíme vypracovat dva ŠVP nebo stačí, jak jsme měli doposud, že jsme v charakteristice školy i v hodnocení vše popsali. OVU pro tyto třídy tvoříme samostatně. Děkuji
Kapitola 3.2 revidovaného RVP ZV stanovuje, že škola vypracuje ŠVP pro třídy zřízené podle § 16 odst. 9 ŠZ formou samostatné části ŠVP školy, pokud takovou třídu zřizuje Obecné části – Revize RVP.
Dobrý den, obracím se na Vás s prosbou ohledně revize RVP. Vybrali jsme si předmětové ŠVP. Chceme trochu pozměnit názvy předmětů. Bylo by to možné? Například na prvním stupni by byl předmět Tělesná výchova nazván jako Pohybové hry apod. Další má otázka se týká třídnických hodin. Bylo by možné je mít v rozvrhu, pod nějakým předmětem? Jestliže ano, tak pod jakým?
Modelové ŠVP byly navrženy jako metodická podpora s tím, že je školy mohou převzít víceméně v publikované podobě, mohou si je pro své potřeby upravit nebo se jimi inspirovat. Aktuálně probíhá pilotování tohoto návrhu a jeho vyhodnocování. Konkrétně k vašemu dotazu. Ano, názvy předmětů si můžete upravit, stejně tak můžete hodiny, ve kterých budete pracovat […]
Dobrý den, když je možné začít s novým ŠVP i ve více třídách najednou (než postupným náběhem od 6. třidy), jak je to s celkovým počtem hodin pro žáky. Např. v současném ŠVP je rozvržení hodin v 6. třídě 30, v sedmé 30, v osmé třídě 31, v deváté třídě 31. Když bude mít nové ŠVP 30, 30, 30, 32, tak jakmile rozjedeme ŠVP na celém druhém stupni najednou, tak devátá třída by absolvovala celkem 123 hodin, 30+30+31 z původního a 32 z nového. Jak lze tento nesoulad řešit? Děkuji.
Pokud se rozhodnete začít s výukou podle vašeho ŠVP upraveného v souladu s revidovaným RVP ZV 2025 ve všech ročnících, je důležité ověřit, zda tím nemůže nastat situace, kdy by žáci následkem této úpravy neměli možnost si osvojit některou významnou část vzdělávacího obsahu. V takovém případě se situace řeší dodatkem k ŠVP, který po přechodnou […]
Dobrý den, ráda bych se zeptala, zda je možné přesunout některé oborové OVU k jinému předmětu. Konkrétně se mi jedná o VKZ, u které máme nižší hodinovou dotaci, a tak bychom potřebovali některé OVU přesunout např. k přírodopisu. Je to možné, i když máme klasický předmětový ŠVP? Pokud ano, jak to máme realizovat v ŠVP? Mockrát děkuji
Ano, takový přesun můžete bez obav udělat. Seskupení OVU do jednotlivých vyučovacích předmětů je plně ve vaší kompetenci. Jedinou podmínkou je, aby byly ve vašem školním vzdělávacím programu všechny OVU vzdělávacích oborů a průřezových témat a smysluplně propojeny s OVU klíčových kompetencí a základních gramotností. Vy ve škole rozhodujete o tom, jaký bude vzdělávací obsah […]
Učivo nemusí být uvedeno u žádného typu ŠVP (předmětového, integrovaného, tematického)? Vždy je to o dobrovolnosti, zda to škola uvede?
Odpověď na otázku má dvě roviny. Obecně škola ve svém ŠVP učivo uvádět nemusí, není s tím počítáno. V kapitole TVP ZV 7.1 Tvorba ŠVP je u obsahového rámce uvedeno, že jeho součástí může být „distribuce učiva, pokud to škola považuje za vhodné“. V tomto smyslu je odpověď na vaši otázku jasná ne, škola opravdu uvádět učivo nemusí. V druhé […]
Dobrý den, kdy bude možné začít tvořit nové ŠVP v portálu InspIS? Zatím tam není nové RVP.
Revidovaný RVP PV a RVP ZV skutečně není do programu InspIS vožen, kdy bude k dispozici inovovaná verze programu není zatím známo.
Jak přihlásit nového zaměstnance, který ještě nemá na NPI účet ke vzdělávacímu programu NPI?
Nového zaměstnance založíte pouze při přihlašování na konkrétní vzdělávací program, v tento okamžik je dostupný zelený odkaz v ředitelském modulu pro přihlášení nového účastníka ze školy, viz. obrázek:
Najdu někde, jaký je počet disponibilních hodin? Můžeme mít např. na 2. stupni ZŠ 4 disponibilní hodiny, které budeme věnovat volitelným předmětům a ostatní hodiny dáme do společného základu? Děkuji za odpověď
Poměr počtu hodin věnovaných společnému základu k disponibilní časové dotaci není v RVP ZV vymezen, jeho stanovení je v kompetenci školy. Odvíjí se od konkrétních podmínek a možností školy. Podstatné je, že disponibilní časová dotace je určena pro nabídku vzdělávacího obsahu nad společný základ. Vymezením velmi nízkého počtu hodin pro tuto část učebního plánu škola […]
Dobrý den, je správně rozdělení integrovaných bloků podle revize RVP pro MŠ na 4 bloky. Každý blok je jedno roční období? Děkuji.
Takovéto rozložení integrovaných bloků již není dle aktualizovaného RVP PV možné. Nově je stanovena potřeba flexibilního uspořádání, tedy IB nejsou ukotveny v čase. Více informací najdete v metodických komentářích k RVP PV na www.prohlednout.rvp.cz, nebo v Manuálu pro tvorbu ŠVP zveřejněném na www.mojeedu.cz. Tomuto tématu bude také věnován jeden z připravovaných webinářů. Jejich nabídka k […]